Catalogue Api H27

Nicolas Dauchez

Nicolas Dauchez - Anne Meuleau - Thomas Boutin

L'Activité Pédagogique d’Inter-Semestre (API) « Happy sound » invite les étudiants à concevoir de nouvelles enceintes acoustiques à partir d’enceinte de bureau, dans une démarche de surcyclage. Cette API sensibilise les participants à l’ensemble du processus de conception, intégrant les dimensions techniques, esthétiques et de développement durable, ainsi que la fabrication, le tout en 5 jours. Cette API s’intègrera dans le cadre plus large d’un format BIP (Blended Intensive Program) de l’alliance SUNRISE, permettant à des étudiants d’autres universités européennes de participer.

Cette Api permet de valider 3 ECTS et est en ANGLAIS si les partenaires SUNRISE sont présents. À défaut, la composante distancielle ne sera pas activée et l’Api passe à 2 ECTS.

Après une introduction aux haut-parleurs et aux différents types d’enceintes acoustiques, les étudiants développeront un design qui réponde aux performances souhaitées, tout en respectant des contraintes budgétaires et techniques. Les créations seront ensuite soumises à une évaluation de leur impact environnemental et à une écoute comparative afin d’évaluer la qualité acoustique.

Cette formation s’adresse aux étudiants de branche, curieux de découvrir les principes de conception d’enceintes acoustiques et engagés dans une démarche de revalorisation des produits technologiques.

Modalité :  #Stage

Encadrement : #Enseignant

Complément : #Atelier

Mécanique (Acoustique, Design, Conception)

Connaissance de la CAO conseillée

Objectif de l’Api : La formation initie l'étudiant à la conception d'un produit en passant du choix technique à la réalisation dans un temps limité à 5 jours, avec une phase de formation prépartoire en ligne.

Objectifs spécifiques :

• Identifier les différents types d'enceintes acoustiques

• caractériser un haut-parleur 

• Dimensionner une enceinte acoustique

• Choisir des matériaux

• Mettre en œuvre les techniques de façonnage

• Respecter le cahier des charges

• mettre en œuvre une démarche de design

Objectifs transversaux :

• Modéliser un problème

• S'organiser

• Communiquer un résultat

• Échanger et communiquer

• Élaborer une faisabilité technique

• Évaluation par QCM des contenus en ligne (25%)

• Évaluation orale de l’avant-projet (25%)

• Évaluation orale des réalisations (25%)

• Rapport final (25%)

H27

18/01-22/01

10

UTC (PG1) : salles J102, J110, J116, J118, Hall mécanique I106

2

Travail demandé pendant l'intersemestre : 40h

Travail demandé avant la semaine Api : 10h si BIP (supports de cours pré-requis en ligne)

Travail demandé après la semaine Api : 5h (finalisation du rapport de synthèse) + 5h si BIP (cours en ligne + QCM d’évaluation)